CENTRE SOCIO-CULTUREL - PONTORSON

  • Une collectivité
    L’école de musique et la médiathèque jouent chacun de leur identité propre à travers un vocabulaire faisant référence à la métaphore appliqué à leur destination. D’un côté, l’école de musique s’exprime sous forme de « boîtes à musique » qui , en usant du décalage horizontale et vertical , rappellent le clavier du piano ou les touches d’un instrument à vent. Les mailles des parement de zinc percées formant brise soleil ajoutent la notion de carte perforée qui fait penser aux orgues de Barbarie. En contrepoint, la Médiathèque joue sur le registre du livre, des pages, du rappel de l’origine du livre (cellulose) par un volume simple bardé de lames de bois verticales dans une atmosphère calme et sereine.
    Une collectivité
    Le Tertre Burel: allée de Tombelaine
    50170 PONTORSON
    France métropolitaine
    2015
    50 - Manche
    Maître d’ouvrage
    COMMUNE DE PONTORSON
  • Une collectivité
    L’école de musique et la médiathèque jouent chacun de leur identité propre à travers un vocabulaire faisant référence à la métaphore appliqué à leur destination. D’un côté, l’école de musique s’exprime sous forme de « boîtes à musique » qui , en usant du décalage horizontale et vertical , rappellent le clavier du piano ou les touches d’un instrument à vent. Les mailles des parement de zinc percées formant brise soleil ajoutent la notion de carte perforée qui fait penser aux orgues de Barbarie. En contrepoint, la Médiathèque joue sur le registre du livre, des pages, du rappel de l’origine du livre (cellulose) par un volume simple bardé de lames de bois verticales dans une atmosphère calme et sereine.
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  • Une collectivité
    L’école de musique et la médiathèque jouent chacun de leur identité propre à travers un vocabulaire faisant référence à la métaphore appliqué à leur destination. D’un côté, l’école de musique s’exprime sous forme de « boîtes à musique » qui , en usant du décalage horizontale et vertical , rappellent le clavier du piano ou les touches d’un instrument à vent. Les mailles des parement de zinc percées formant brise soleil ajoutent la notion de carte perforée qui fait penser aux orgues de Barbarie. En contrepoint, la Médiathèque joue sur le registre du livre, des pages, du rappel de l’origine du livre (cellulose) par un volume simple bardé de lames de bois verticales dans une atmosphère calme et sereine.
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    Le Tertre Burel: allée de Tombelaine
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    2015
    50 - Manche
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    L’école de musique et la médiathèque jouent chacun de leur identité propre à travers un vocabulaire faisant référence à la métaphore appliqué à leur destination. D’un côté, l’école de musique s’exprime sous forme de « boîtes à musique » qui , en usant du décalage horizontale et vertical , rappellent le clavier du piano ou les touches d’un instrument à vent. Les mailles des parement de zinc percées formant brise soleil ajoutent la notion de carte perforée qui fait penser aux orgues de Barbarie. En contrepoint, la Médiathèque joue sur le registre du livre, des pages, du rappel de l’origine du livre (cellulose) par un volume simple bardé de lames de bois verticales dans une atmosphère calme et sereine.
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    2015
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    L’école de musique et la médiathèque jouent chacun de leur identité propre à travers un vocabulaire faisant référence à la métaphore appliqué à leur destination. D’un côté, l’école de musique s’exprime sous forme de « boîtes à musique » qui , en usant du décalage horizontale et vertical , rappellent le clavier du piano ou les touches d’un instrument à vent. Les mailles des parement de zinc percées formant brise soleil ajoutent la notion de carte perforée qui fait penser aux orgues de Barbarie. En contrepoint, la Médiathèque joue sur le registre du livre, des pages, du rappel de l’origine du livre (cellulose) par un volume simple bardé de lames de bois verticales dans une atmosphère calme et sereine.
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